你還在相信「大雞慢啼」嗎?3歲前就該注意的事情!

2020/05/19

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小朋友在進入小學就讀前,身體會不斷成長,神經和智能也同步發展中,並表現在認知、語言、動作、社會適應行為或情緒等各方面,形成一定的發展過程。比如:什麼時候會爬、會走、會對媽媽微笑、會開口叫「爸爸」、會開始怕陌生人、喜歡玩躲貓貓或辦家家酒等……如果有某些發展步驟沒有跟上一般正常發展的兒童,我們稱為「發展遲緩」。

兒童早期療育愈早進行成效愈好

過去家長多數存有「大雞慢啼」的觀念,以為孩子慢慢就會趕上。但現在認為,年幼的孩子神經系統可塑性較大,因此有發展遲緩現象的兒童應當接受早期療育,其黃金時間是在3歲之前,介入成效較好。

如果不能提早給予這些嬰幼兒協助,可能影響其後續的神經智能發展,因此早期療育就像疾病治療一樣,對孩子的身心健康十分重要!

較容易出現發展遲緩的高風險群

  • 早產兒
  • 出生低體重
  • 有先天性異常、腦部疾病或受傷
  • 母親懷孕期間曾接觸過菸酒藥品
  • 家族近親有視聽覺障礙、智能不足、精神異常等

以上狀況會較容易發展遲緩,爸爸媽媽應特別留意觀察。事實上,造成兒童發展遲緩的原因很多,所以專業團隊在評估時會給予仔細的評量。孩子如有疑似發展遲緩的症狀,爸爸媽媽應隨時帶孩子就醫,以儘速確診及轉介早期療育。

如何早期發現孩子的發展問題

  • 平日應多加觀察寶寶的發展步驟,同時定期帶孩子接受健康檢查。
  • 家長應定期觀察並填寫兒童健康手冊中各年齡層之「家長記錄事項」,及寶寶成長的發展步驟,並在每次健檢時,提供寶寶的狀況給醫師作參考。
  • 家長可依寶寶的實足月(年)齡,自行對照各年齡層的發展重點。

 

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參考資料:衛生福利部國民健康署

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